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| * Desarrollo y corrección de Guía número uno. |
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Asistentes: ||'''Alumno'''||'''Establecimiento'''|| ||Catalina Tapia || Colegio Montesori|| ||Diego Alarcón || Colegio Montesori|| ||José Retamal || Colegio Montesori|| ||Cristofer Lara || Colegio Montesori|| ||Francisca Diaz || Colegio Montesori|| ||Andrés Carrasco || Colegio Montesori|| ||Nicolás Espinoza || Colegio Montesori|| ||Nicolás Ortíz || Colegio Montesori|| ||Catalina Morales || Liceo Santa Teresita|| ||Francisca Avendaño || Liceo Santa Teresita|| ||María Alejandra Yañez || Liceo Santa Teresita|| ||Isidora Figueroa || Liceo Santa Teresita|| ||Javiera Melo || Liceo Santa Teresita|| |
Clase 2. Fecha 07/06/14
Tema: Introducción a la programación.
Presentación: Presentación clase 2
Contenido:
Desarrollo y corrección de Guía número uno.
- Presentación:
- ¿Que es un problema?
- Algunos elementos de un problema.
- Estrategias para resolver un problema.
- Método Heurístico de George Polya.
- Pasos para resolver un problema (Entender, trazar un plan, Ejecutar, revisar).
- ¿Que es un problema?
Asistentes:
Alumno |
Establecimiento |
Catalina Tapia |
Colegio Montesori |
Diego Alarcón |
Colegio Montesori |
José Retamal |
Colegio Montesori |
Cristofer Lara |
Colegio Montesori |
Francisca Diaz |
Colegio Montesori |
Andrés Carrasco |
Colegio Montesori |
Nicolás Espinoza |
Colegio Montesori |
Nicolás Ortíz |
Colegio Montesori |
Catalina Morales |
Liceo Santa Teresita |
Francisca Avendaño |
Liceo Santa Teresita |
María Alejandra Yañez |
Liceo Santa Teresita |
Isidora Figueroa |
Liceo Santa Teresita |
Javiera Melo |
Liceo Santa Teresita |